关于自主式教案书写的思考

来源 :沈阳建筑大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dfjixie2010
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针对教案书写中因统一要求而导致的抄袭、低创造性等问题,为了避免教案书写的格式化,提高教师素质,激发学生思维,提出转变教案书写观念,更新教案管理观念,依据教师授课方法的不同和课程教材课时安排的不同。因地制宜地书写自主式教案。
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