农村小学品德与社会课教学策略之我见

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《品德与社会》以儿童社会生活为前提,它有助于促进学生形成良好品德及他们的社会性发展。它侧重发展学生的主体性,重视经由活动方式来使学生的发展加强。在农村小学,学习主要是主为了应试教育,好多农村学校不重视这门课程,都处于可上可不上的状态。老师应该想办法把这么课上好。
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