【摘 要】
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本研究以“北京市中学生对中国新型政党制度认同调查”数据为依据,分析了北京市中学生对中国新型政党制度认同的现状、影响因素及作用机制.描述性统计分析结果显示:中学生对中国新型政党制度认同的总体水平相对高,其中,实效性认同水平最高,情感性认同水平相对低.从群体内部差异来看,女生的认同水平显著高于男生,家庭社会经济地位高的学生高于家庭社会经济地位低的学生.从群体外部比较来看,中学生的这一认同水平稍低于大学生.但考虑到中学生的认知水平和中学生思想政治课的学习特点,中学生对新型政党制度的认同水平是处于高位的.多元回归
【机 构】
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中国青年政治学院 青少年工作系,北京100089
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本研究以“北京市中学生对中国新型政党制度认同调查”数据为依据,分析了北京市中学生对中国新型政党制度认同的现状、影响因素及作用机制.描述性统计分析结果显示:中学生对中国新型政党制度认同的总体水平相对高,其中,实效性认同水平最高,情感性认同水平相对低.从群体内部差异来看,女生的认同水平显著高于男生,家庭社会经济地位高的学生高于家庭社会经济地位低的学生.从群体外部比较来看,中学生的这一认同水平稍低于大学生.但考虑到中学生的认知水平和中学生思想政治课的学习特点,中学生对新型政党制度的认同水平是处于高位的.多元回归分析结果显示:同辈群体因素、国内主流媒体接触度、制度比较优势、公平感和制度显著优势认同对中学生新型政党制度认同有显著影响,其中制度显著优势认同的影响最大.路径分析结果显示:家庭教育因素和学校教育因素对中学生新型政党制度认同的间接效应显著,制度显著优势认同的直接效应显著,而同辈群体因素、国内主流媒体接触度、制度比较优势等既有直接影响又有间接影响.上述研究目的是为提升中学生对中国新型政党制度的认同水平提供一定的政策启示.
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