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对新世纪十年中国基础教育改革发展进行分析,应该将改革开放后中国基础教育改革发展30年的基本情况作为背景,并且将素质教育作为核心,希望能够对素质教育理念下我国新世纪十年基础教育改革发展情况、问题和趋势形成更为深刻的认识.
新世纪十年中国基础教育改革的进展、问题与趋势研讨
【摘 要】
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对新世纪十年中国基础教育改革发展进行分析,应该将改革开放后中国基础教育改革发展30年的基本情况作为背景,并且将素质教育作为核心,希望能够对素质教育理念下我国新世纪十
【机 构】
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广东省广州市暨南大学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年A01期
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