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文章以高中毕业生与英语专业二年级学生为研究对象,探讨这两组不同水平的学生在存在句习得上的差异,包括使用频率、无定指、分词结构、关系词使用上的差异以及分析这两组有无显著性差异。
高三学生与英专二年级学生英语存在句习得研究
【摘 要】
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文章以高中毕业生与英语专业二年级学生为研究对象,探讨这两组不同水平的学生在存在句习得上的差异,包括使用频率、无定指、分词结构、关系词使用上的差异以及分析这两组有无
【机 构】
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南京航空航天大学金城学院外语系
【出 处】
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沙洋师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2011年06期
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