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随着时代的发展和我国教育事业的进步,当前人们对历史教学的关注越来越高,因此,教师在进行教学的过程中注重提升学生的综合素质是十分重要的.主要以素质教育为核心,从思维能力、学习能力、合作意识、道德修养四个方面,阐述了提高农村初中历史教学质量和效率的途径,以促进初中历史的发展,使得学生能够全面发展.