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本文是在反思英语教学中出现的问题基础上,尝试利用思维导图,让英语学习变得更简单的研究,分别从思维导图与英语教学间的联系、思维导图主题的确定、作用、环境布置、评价要求、研究的课堂等几方面进行研究。
浅谈小学英语思维导图的研究
【摘 要】
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本文是在反思英语教学中出现的问题基础上,尝试利用思维导图,让英语学习变得更简单的研究,分别从思维导图与英语教学间的联系、思维导图主题的确定、作用、环境布置、评价要
【机 构】
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密云县第四小学,
【出 处】
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小学生(教学实践)
【发表日期】
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2017年01期
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