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汽车是现代人生活中不可或缺的交通工具.在此条件下,越来越多的学生开始学习汽车行业相关专业.而在汽车维修专业课程授课的过程中,对发动机构造的学习和维修课程由于仍然存在着一定的问题,导致教学质量没有达到最佳效果.本文将针对汽车发动机构造及维修相关课程的教学不足进行分析,并提出了几点解决策略.