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本研究以字为单位对301字的短文进行等距离删除,形成30个空格的完形填空测试卷。355名汉语二语学习者参与了测试,基于真分数理论及项目反应理论,本文对试卷的信度、内容效度、结构效度、效标关联效度、难度、区分度、测验信息函数进行分析。研究结果发现,本试卷具有很好的信度和效度,能够有效区分不同水平的二语者。本研究可初步解决实证研究中对二语者汉语水平认定不统一的问题,为研究用汉语二语水平测试提供了一份准确、可靠、适用性强的试卷及方法论参考。