【摘 要】
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在当今社会激烈的竞争之下,教育被增添了更多的功利化色彩,忽视了教育本身的价值和功能所在,在高考压力下的高中教育尤其如此。本文以高中历史教学中探究学习方法的运用为依
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在当今社会激烈的竞争之下,教育被增添了更多的功利化色彩,忽视了教育本身的价值和功能所在,在高考压力下的高中教育尤其如此。本文以高中历史教学中探究学习方法的运用为依托,反思教育中存在的不足,同时探寻历史教育真正的价值,以期与同仁共勉。
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