【摘 要】
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目的探讨大三医学生的自我构念与主观幸福感之间的相关性,来促进医学生的心理健康发展.方法 ：采用《主观幸福感量表》,《-般自我构念量表》 ,《关系型自我构念量表》对200 名
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目的探讨大三医学生的自我构念与主观幸福感之间的相关性,来促进医学生的心理健康发展.方法 ：采用《主观幸福感量表》,《-般自我构念量表》 ,《关系型自我构念量表》对200 名长沙大三医学生进行问卷调查,结果：医学生中依赖自我结构,独立自我结构和关系自我结构的平均分分别为（4.93 ±0.12）分,（4.96 ± 0.10）分,（4.65 ± 0.11）分.情感平衡,生活满意度的平均分分别为（4.06 ± 0.23）分,（3.67 ±0.14）分.自我构念与主
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