小学语文教学中的创新教育

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教学方法对教学效果的骑着重要作用,但是现在小学语文教学,多数教师教学方法单一,无法提升学生的学习兴趣,并且导致语文学习效率不高的死板教学局面,使学生无法通过教师的讲课体会到语文内容的趣味性。基础教育阶段语文课程的任务是:激发学生的学习兴趣,掌握学习的策略,养成良好的学习习惯,提高学生的思想道德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德智体美诸方面的和谐发展。
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