浪潮网络“智慧”应对校园场景网络融合需求

来源 :计算机与网络 | 被引量 : 0次 | 上传用户:scube135
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  面对各类智慧校园的创新場景,IT建设尤其是以校园网络为代表的基础架构建设,如何审时度势的进行整体布局?既为各类智慧场景打下良好的网络基础,同时又能够避免过度的IT投入,导致资源的浪费?
  近期,针对高校智慧场景的多样化、多元化,作为浪潮集团旗下,中国创新型网络产品、技术、方案供应商浪潮网络,从高校用户的需求变化入手,推出了智慧校园网络整体方案。方案在整体架构设计、部署策略以及产品选型上,不仅有效满足了智慧校园需要循序渐进开展各类业务创新的建设诉求,同时在网络整体运维方面,也实现了化繁为简,极大释放了高校IT人员的运管压力。
  把脉网络需求变化锁定“融合”网络目标
  “以用户为导向”的理念虽然不是一个新鲜的词汇,但对于智慧校园网络而言,所涉及的内涵以及外界的环境,都在发生着巨大的变化。
  首先,智慧校园网络所服务的主流群体已经发生“质变”。相对之前的80后、90后,作为“Z世代”下的大学生,他们的学习、社交等生活方式已经深度与网络融为一体。这使得智慧校园不仅要全方位、高品质地提供网络服务,同时在教学、科研以及服务、管理等层面也要不断尝试各种创新手段,充分释放网络资源的价值。
  其次,关注场景创新,满足不同场景中用户个性化的网络需求,是校园网络在智慧校园建设过程中的一个全新挑战。在智慧教学环境、智慧校园管理以及智慧校园服务等层面涌现出来的各类业务场景,由于其服务的用户以及应用需求迥然,使得校园网络的建设极容易出现网络资源零散化,无法实现统一管控,甚至会埋下安全风险的隐患。
  此外,在防疫常态化的大背景下,智慧校园的建设也面临提速的挑战。视频会议系统的扩容,无纸化考试的创新尝试以及改造、升级非接触式的校园卡出入系统等,所有这些新近涌现出来的创新应用,无一例外地对现有校园网络在网络带宽、时延以及统一管控上提出了新的要求。



  面对Z世代主流用户群体的形成、智慧场景不断涌现以及建设的提速现状,智慧校园网络运维管理的负担正在呈几何级的增长。作为一个综合性大学的网络管理员,往往要面对数以千计的交换机和无线访问点、数以万计的信息点,以及数万人的网络访问压力。如此高负荷的网络运维工作,无论是在网络资源管理还是设备管理方面,都需要借助有效的手段,提升网络运行质量,简化运维复杂程度。
  巧解融合二字多元归一管控网络
  面对智慧场景的多元化、多样化,构建一套具备融合特点的网络平台,已经成为打造智慧校园基础底座的必备条件。浪潮网络所提供的解决方案基于先进的网络虚拟化技术,可以帮助高校用户实现“三网合一、多网合一”,即在网络物理层和业务支撑层面,实现网络资源的充分融合。
  整套方案在网络物理层面,实现了“有线网络、无线网络以及物联网”的“三网合一”。基础网络平台的“三网合一”给智慧校园的网络资源统一管控、资源调配提供了可能。针对不同的应用需求,基于VXLAN/EVPN技术,方案可针对不同业务层的需求特点,设置多张逻辑业务网络。在安全性方面,凭借VXLAN标签,各个业务逻辑网之间实现了安全隔离。
  网络在物理层面和业务逻辑层面实现融合,为弹性部署、个性化调配网络资源奠定了基础。随之而来的挑战则是如何化解IT运管人员面对万千硬件设备的运维压力。浪潮网络的“浪潮智能数字引擎3.0”,即IDE 3.0,可实现从交换机、路由器、安全设备、无线设备,到服务器、存储、应用和IT业务的一站式管理,具备支撑数以万计监测点的能力,可以胜任对海量IT设备资源的可视化集中监控和智能的运维管理。
  浪潮网络IDE 3.0在具备客户体验可视化、风险预警管理可控化等特点的基础上,还可以实现对业界主流厂商的网络、服务器、存储、数据库、中间件及动环等IT基础设施和应用的全面监控,为智慧校园提供一套真正意义上的开放式管理工具。
  至此,浪潮网络智慧校园网络解决方案在整体架构上实现了网络平台在物理层、业务逻辑层的融合管理,在网络运维上实现了全局统一管控。浪潮网络自成立以来,一直以中国生产、中国研发、中国服务和本土化定制为发展原则。为了最大限度降低智慧校园建设过程中的过度超前,以及创新试错成本,浪潮网络提供的校园网络解决方案不仅安全可控,还具备灵活开放,满足智慧校园统一布局、循序渐进的建设要求。
其他文献
日本古寫經《高僧傳》舆傳統刻本大藏經所收的《高僧傳》内容出入較大,兩者差異程度已形成不同系統的文本。針對兩系統文本的前後關係及其在古代的流傳情況,有學者提出寫本系統是在宋初經後人改訂而成的,這一觀點與我此前主張寫本系統是慧皎修訂的再稿本看法不同。本文通過義楚、可洪、慧琳、智昇、道世、道宣以及費長房等人著作所引《高僧傳》文字,探討了兩系統文本《高僧傳》在隋唐五代的流傳情況,結論指出:隋代費長房參考的,唐代道宣、道世所見的《高僧傳》是接近於後世刻本系統的文本,智昇、慧琳所見的是寫本系統,表明兩系統文本在唐代均
公使庫“正賜錢不多”,在北宋中後期已出現了嚴重的缺口,即收支不抵的情況;但此時尚還不敢多挪用其他經費填補。南宋高宗、孝宗時期,在“著令許收遺利”的驅動下,公使庫通過賣酒、糟等獲得了巨額收入,甚至一度竟能高達“歲用率十數萬”貫。其間的奥妙與方法,台州知州唐仲友是一個典型。按南宋初期刻一字約4.23文足估算,鏤板一書對一州的公使庫來説,如能善於節省、籌集,甚至挪用一些其他經費,還是能做得到。而刻書的利潤至少應維持在40%以上的高位。因參與人數多、經費相對寬裕、核校認真等,公使庫刻書的品質較高。孝宗中後期,因加
鲁科版高中化学新教材在继承旧教材的基础上进行了创新与发展,聚焦大概念,凸显核心知识,促进学生学科核心素养发展。文章对鲁科版高中化学新旧教材中的化学课程结构、教材选择与编排的学习目标、教材栏目设置、各个章节内容、教材中主要实验内容等进行分析比较,剖析新教材编写特点,探究新教材教学实践,旨在为化学教学提供帮助和借鉴,以提高化学教学效率和教学质量,发展学生化学核心素养。