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情景教学是随着素质教育的发展而应运而生的一种现代教学方法.现代教育理论认为,“情景教学”就是教师根据教学内容、教学目标、学生原有的认知水平和无意识的心理特征,通过图片、音乐、语言文字等多种教学手段的运用,再现教材情景、背景或环境,从而使学生产生积极的情绪反应,给学生以强烈的真实感受,以更好地达到预期的教学目标.