英语专业写作课博客式教辅新模式初探

来源 :语文学刊(外语教育与教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:RedLenov
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
博客,作为一种新型网络交流工具,为英语专业写作课提供了一个新的展现平台。本文从博客的特点入手,结合英语专业写作课的现状与弊端,探究博客这一崭新的网络工具对英语专业写作课教学的辅助作用,并提出具体教辅模式。 Blog, as a new type of network communication tool, provides a new platform for the writing of English majors. This article starts with the characteristics of blogs, and combines the current situation and malpractices of English major writing courses to explore the auxiliary function of blogging, a brand new network tool, in teaching English writing courses and to propose specific teaching and learning modes.
其他文献
在错综复杂的客观世界中,语言是人类社会存在和发展的最重要的交际工具.随着人类主观世界认识的不断深入,产生了精准的表情达意、反映客观现实的需求,这在一定程度上促进了同
网络的影响已经渗透到人类社会生活的各个领城,其中包括英语教学.本文就校园网络环境下英语教学环境的创设、教学特点、教学模式及对教师的要求进行了简要探析.
在词由"小道"获得"尊体"地位的过程中,始终伴随着外在范式的突破.本文以篇章布局和音律两个方面为视角,梳理了词外在形式的变化历史.
本文拟用韩礼德的功能语法理论来对所选语篇Learninga Foreign Language(新视野大学英语第一册)进行语篇分析,从语言的实质入手,对篇章展开分析,具体分析语域、主位结构、衔
中国改革开放三十多年以来,市场化改革纵向深入,市场作为经济发展的基础性平台和无形的手,促使资源在连续的时间和空间里获得最优配置,导致劳动力在时间和空间里的流动.本文
过渡语是介于母语和目的语之间的语言系统。过渡语的研究对二语习得和外语教学都有重要的指导意义。文章以过渡语理论为指导,着重探讨了过渡语特点以及对外语教学的启示。 I
本文以图式理论为理论基础,阐述了图式在英语听力教学中的作用,认为运用图式理论能使学生更快,更全面,更准确地理解听力内容。图式的建立与激活有助于学生注意力的集中与分配
作为一种语言现象,隐喻备受争议,因此关于隐喻也产生了许多不同的理论.隐喻可以从三个层面进行分析:符号学、语义学和语用学.符号学理论在单词的层面分析隐喻,认为隐喻是专名
成语"三六九等"在社会中被广泛使用,人们用它来形容社会的人和物有种种差别和不同的等级.如把人分为"三六九等",把事物分为"三六九等"等等."三六九等"的形成与人的户籍分等有
翻译理论对译者的翻译实践有着重要的指导作用,而译文的归化和异化又是翻译理论界集中讨论的一个话题.在归化和异化的翻译理论观照下,比较片段的杨德豫和苏仲翔译本.本文主要