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激励机制在小学班级管理中运用,激发学生自我管理与成长意识,促使学生身心健康成长.文章以小学班级管理中激励机制的构建为研究对象,对该机制建立的作用进行阐述,对如何构建激励机制,提出几点建议,希望对相关人士提供参考作用.
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【摘 要】
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激励机制在小学班级管理中运用,激发学生自我管理与成长意识,促使学生身心健康成长.文章以小学班级管理中激励机制的构建为研究对象,对该机制建立的作用进行阐述,对如何构建激励机制,提出几点建议,希望对相关人士提供参考作用.
【机 构】
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重庆市鱼洞中学校 重庆 401320
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年35期
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