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一、进行知美和审美教育,陶冶学生审美情操绿叶是美的,高山是美的,流水是美的,大自然的一切都是美的.满怀深情地接受美的世界的拥抱,自身的性格和情感就将得到美的陶冶.作为教师,我们有责任在日常的教学中给予学生这方面的引导,使他们在有限的课堂学习中,学到无限的感知美的能力.
加强美术教学提高学生素养
【摘 要】
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一、进行知美和审美教育,陶冶学生审美情操绿叶是美的,高山是美的,流水是美的,大自然的一切都是美的.满怀深情地接受美的世界的拥抱,自身的性格和情感就将得到美的陶冶.作为
【机 构】
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天津美术中学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2003年5期
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