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附带词汇习得对英语学习者的词汇扩展有着重要意义,国际电影业在近几十年发展迅速,中国英语学习者有了更多接触到英语电影的机会。经证明,英语电影观赏过程中能够实现附带词汇习得。本文从认知过程视角出发,对学习者英语电影观赏过程中的附带词汇习得现象进行了探讨,接着提出了其对英语词汇教学的启示。
英语电影观赏中的附带词汇习得——认知过程视角
【摘 要】
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附带词汇习得对英语学习者的词汇扩展有着重要意义,国际电影业在近几十年发展迅速,中国英语学习者有了更多接触到英语电影的机会。经证明,英语电影观赏过程中能够实现附带词
【机 构】
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广东外语外贸大学
【出 处】
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电影文学
【发表日期】
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2008年24期
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