【摘 要】
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为充分发挥翻转课堂理念对大学英语视听说教学的价值作用,提升大学英语视听说教学的实效性,笔者以《翻转课堂理念下的大学英语视听说教学实践与思考》为课题,从翻转课堂理念
【基金项目】
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2017年湖南省普通高等学校教学改革研究项目，课题名称：基于微课的翻转课堂在大学英语视听说教学中的研究与实践，项目编号：湘教通【2017】452号文件，附件1:609号
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为充分发挥翻转课堂理念对大学英语视听说教学的价值作用,提升大学英语视听说教学的实效性,笔者以《翻转课堂理念下的大学英语视听说教学实践与思考》为课题,从翻转课堂理念下大学英语视听说教学优势入手,对其进行了全面而深入地分析,并在此基础上全方位、深层次地剖析了大学英语视听说教学现状,最后根据其存在的问题探究了翻转课堂理念下的大学英语视听说教学实践策略,给出了笔者具有代表性的个人建议。
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