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稍加留意,班级中都会有许多这样的“乖娃娃”存在,他们话不多,行为中规中矩,从来不犯错;从来不主动与老师交流,从来不大声讲话;他们很少与同学交流,下课也很少走下座位活动;他们从来不主动回答问题,从来不问老师问题;偶尔被老师点名回答问题还会脸红,甚至语无伦次;他们成绩既不是很好也不是太差,以至于老师们常常忽略了他们的存在.他们就是班级中最容易被我们忽略的内敛型中间性非正式群体.