新课程下的高中政治教学

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新课程背景下的教学改革已由理论转入实践,在实践中,教师面临着各种问题。因此,政治教师必须充分贯彻新课程理念,指导自己的教学活动,并进行反思和总结,在一定理论学习和教学实践的基础上,把外力转化为内力,开展好新课程。 The teaching reform under the background of new curriculum has been transferred from theory to practice. In practice, teachers face various problems. Therefore, political teachers must fully implement the new curriculum concept, guide their own teaching activities and conduct reflection and conclusion. On the basis of theoretical study and teaching practice, political teachers should transform external forces into internal forces and carry out new courses.
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