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本文用道器并重思维，围绕教师队伍建设、教学内容和课程体系建设、军事教学实践三个方面行进探究。以优化普通高校的军事教育。
道器并重思维与军事教育的几点思考
【摘 要】
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本文用道器并重思维，围绕教师队伍建设、教学内容和课程体系建设、军事教学实践三个方面行进探究。以优化普通高校的军事教育。
【机 构】
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南昌大学教育学院
【出 处】
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南昌高专学报
【发表日期】
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2008年6期
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