【摘 要】
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化学是我国十分重要的一门理论学科,而在进行高中的化学教育时,需要注重学生的学习素养,使学生的核心竞争力能够得到进一步提升。对话式教学模式,在应用过程中主要提倡教师与
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化学是我国十分重要的一门理论学科,而在进行高中的化学教育时,需要注重学生的学习素养,使学生的核心竞争力能够得到进一步提升。对话式教学模式,在应用过程中主要提倡教师与学生之间的交流与沟通。化学对于高中理科生来说至关重要,不仅在高考中占有极大的比例,并且化学也是我国十分重要的一项科学学科,为了保证高中生的化学教学质量,将对话式教学应用于学生的教学活动中,能够有助于提升最终的教学质量。
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