【摘 要】
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随着我国高校教育的不断发展,内嵌于学校内部的管理制度面临着诸多新环境的挑战。当前的学生管理改革还面临着理念落后、制度僵化、缺少学生主体价值的关注等一系列问题,如何
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随着我国高校教育的不断发展,内嵌于学校内部的管理制度面临着诸多新环境的挑战。当前的学生管理改革还面临着理念落后、制度僵化、缺少学生主体价值的关注等一系列问题,如何使高校的学生管理走向规范化、科学化道路成为人们关注的核心问题。高校学生由于自身的身心发展特点,使校方在制定一系列管理制度时不仅要考虑到制度管理的有效性,更要考虑到实行于学生管理过程中的可接受性和贴合性,让学生在针对其自身的管理改革过程中愈发感受到自身的主体性、发展性,只有综合平衡了两方面的考量才能建立和谐健康、活泼有序的高效管理模式。
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