切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
双河油田V上聚驱物模数模参数对采收率增幅的影响研究
双河油田V上聚驱物模数模参数对采收率增幅的影响研究
来源 :石油地质与工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahhscyf
【摘 要】
:
根据双河油田V上层系油藏特征建立该层系三维地质模型,在应用ECLIPSE三维两相数模软件对生产史进行拟合后,研究聚驱物模数模参数改变对该层系采收率增幅的影响,以确定各参数在现
【作 者】
:
熊英
黎锡瑜
马玉霞
王秋会
杜玉川
张海峰
【机 构】
:
中国地质大学武汉资源学院,中国石化河南油田分公司石油勘探开发研究院,中国石化河南油田分公司石油工程技术研究院
【出 处】
:
石油地质与工程
【发表日期】
:
2010年2期
【关键词】
:
双河油田
聚驱
数模
参数
采收率增幅
界限值
Shuanghe oilfield
polymer flooding
digital simulation
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据双河油田V上层系油藏特征建立该层系三维地质模型,在应用ECLIPSE三维两相数模软件对生产史进行拟合后,研究聚驱物模数模参数改变对该层系采收率增幅的影响,以确定各参数在现场应用的界限值,为聚合物选择提供理论依据,达到最充分发挥聚驱效果的目的。
其他文献
培养学生解决问题的能力应做好“四个精心”
伟大的人民教育家陶行知先生在《说书》一文中指出:“书是一种工具,只可看,只可用。看也是为着用,为着解决问题。我国教育部颁布的《义务教育数学课程标准》在课程目标中也强调培
期刊
学生
能力
培养
数学课程标准
创设问题情境
课程目标
义务教育
提出问题
提高语文课堂教学的几把金钥匙
著名教育学家陶行知先生说过:“与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。”语文课堂应交给学生方法以便更好地
期刊
课堂教学效率
语文
金库
钥匙
学生
陶行知
教育学
文本
省陶研会参加省社科联科普宣传活动
9月18日-24日,省社科联组织在福州温泉公园举办一年一度社科学普及宣传周活动,省陶研会继去年之后,今年继续组织参加活动除展示我省学陶师陶活动的展板,还发放了《八闽行知路》和
期刊
宣传活动
福建师范大学
科普
秘书长
科学普及
教育理论
书法作品
书画院
高校化学药品管理信息系统探索
本文就我校在化学药品信息管理方面的一些工作作了分析和讨论,并就信息化管理为高校教学与科研提供高效服务进行了初步的探索.
期刊
化学药品
信息化
管理系统
友佳叉车CeMAT2014展英姿
近日,汉诺威国际物流展(简称:Ce—MAT2014)在德国汉诺威展览中心举行。德国汉诺威国际物流展是全球规模最大的物流领域展览会,也是全球项尖物流设备与技术展示和商贸交流的最佳平
期刊
叉车
国际物流
汉诺威
展览中心
物流领域
技术展示
物流设备
展览会
在“做”中“学” 在“学”中“做”——谈用行知思想构建思想品德教学新模式
多年来我们不断学习陶行知先生的教育思想,积极探索实践以"做"为主线,让学生在"做"中"学",在"学"中"做"的教学新模式。
期刊
做
思想品德
教学模式
大连:40万卷产权变动企业档案将入住“新居”
近日,大连市委常委、秘书长张世坤对市产权变动企业档案库房项目建设情况进行指导视察。张世坤对项目进展情况表示满意,并鼓励建设单位和职工再接再厉,保质保量完成任务。他
期刊
产权变动企业
企业档案
大连
入住
档案安全管理
工程建设
市委常委
项目建设
邵武沿山小学举行“福建省行知实验学校”授牌仪式
10月17日下午,邵武市第一所省级“陶行知实验学校”授牌仪式在我校隆重举行。出席授牌仪式的有福建省陶行知研究会执行会长官树良、常务副会长邹开煌、副秘书长周志平、办公室
期刊
邵武市
福建省
学校
实验
小学
陶行知
副会长
秘书长
奇瑞迪凯重科强势登陆CeMAT 2014
近日,以“智能 集成 高效”为主题的第四届德国汉诺威国际物流技术展览会(CeMAT 2014)在德国汉诺威盛大举行.作为汇集当今物流领域前沿科技、创新思想及服务理念的高端专业展会
期刊
CEMAT
奇瑞
中国工业
专业展会
物流装备制造
国际物流
技术展览会
前沿科技
教师专业成长“四乐”
有人说,要把千万个天真、无知、调皮、淘气的学生都培养成当代社会所需要的合格人才,老师必须发挥艺术家的才干、设计师的精明强干、诗人的热情、哲学家的冷静、发明家的机敏,还
期刊
教师专业
艺术家
设计师
哲学家
发明家
生活
教育
与本文相关的学术论文