小组交互式学习在高中物理教学中的实践和反思

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小组交互式学习是交互式学习的一种重要形式,它是以小组活动为主体而进行的一种教学活动。它把全班学生按一定的方法平均分成若干个“组间同质、组内异质”的小组。教学过程的大部分环节都以小组活动为核心,要求学生互助合作尝试探索知识,并以小组的总体成绩以及全体的表现作为评价和奖励的依据。 Group interactive learning is an important form of interactive learning, it is a group activity as a mainstay of a teaching activity. It divides the whole class of students according to a certain method and evenly divides into a number of “groups of homogeneous, intra-group heterogeneous”. Most aspects of the teaching process focus on group activities. Students are required to cooperate with each other to try to explore knowledge. Based on the overall performance of the group and the overall performance, students are required to evaluate and reward them.
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