【摘 要】
：
新中国成立以来,我国高等教育教材建设经历了起步、全面恢复与改革探索、新时期全面深化改革等三个阶段,呈现出引进改造、自编探索、解决有无、提高质量、形成特色等特征,积累了丰富的实践经验。进入新时代,高等教育教材建设被赋予了新的时代内涵,坚持育人为本,更加突出方向性;学科建设与教材建设融合,更加突出科学性;教学体系与教材体系融合,更加突出适切性。加强高校教材建设,建议进一步完善管理体制、夯实研究工作、加强编写及选用管理、创新出版服务模式。
【机 构】
：
《中国大学教学》编辑部,南京大学本科生院,南京农业大学
【基金项目】
：
2019年江苏省高等教育教学改革研究重点课题“新中国成立70周年高等教育教材建设回顾与展望的研究与实践”(编号:2019JSJG056)的阶段性成果。
论文部分内容阅读
新中国成立以来,我国高等教育教材建设经历了起步、全面恢复与改革探索、新时期全面深化改革等三个阶段,呈现出引进改造、自编探索、解决有无、提高质量、形成特色等特征,积累了丰富的实践经验。进入新时代,高等教育教材建设被赋予了新的时代内涵,坚持育人为本,更加突出方向性;学科建设与教材建设融合,更加突出科学性;教学体系与教材体系融合,更加突出适切性。加强高校教材建设,建议进一步完善管理体制、夯实研究工作、加强编写及选用管理、创新出版服务模式。
其他文献
满园春色关不住,春风又绿莫干山。盘桓在浙江省德清县境内的莫干山是天目山余脉,虽然不是“五岳”这样的名山大峰,但莫干山自古有源于春秋时期的“干将、莫邪”历史传说流传,又以四季各异的自然景色称秀于江南,为名人雅客所称道,被誉为“江南第一山”。
5月28日,习近平总书记在两院院士大会中国科协第十次全国代表大会发表重要讲话时强调。
章太炎对《周易》的解读流露出对当时社会深深的忧患。章太炎思想回真向俗之后,从历史哲学角度进一步解读《周易》,表达了他对未来发展不确定性的忧患,对社会上进化思想的忧患,对强者当政、暴人当权的社会现实的忧患。通过对《周易》中“时”的思想的阐述,章太炎力图将他对于未来的忧患通过“各当其时”来化解。在他对中国社会“随时”的思考中,可以看到章太炎这位大雄无畏者对“竖子聚谈猥贱之事”的不屑,以及他内心深深的爱国情怀。
具有多重身份的民国参议院议员雷殷撰写的《华人侨日被灾纪略》,主要记录了1923年9月1日关东大地震发生后,在日华人受灾状况、华工被杀及交涉、灾后安置等方面的信息,集中展现了灾后华人遭遇的种种困境。这其中既有地震天灾造成的损害,更有人祸致使的惨状及其引发的中国民众大规模的抗议运动。通过对《华人侨日被灾纪略》的考察,可进一步了解近代海外华人的生存状态和民国政府对于侨胞保护的无力和无奈。
互联网的普及使得网络热词不断涌现。这些网络热词有的是以通假字的形式呈现的,比较典型的如“悲催”的“催”,“怒怼”的“怼”,“怂包”的“怂”,“干嘛鸭”的“鸭”,等等。它们是适应社会的发展、交际的需要而产生的。其产生的最重要条件是“谐音”,其次要易认、方便打字,能满足人们特别是青年网民求便捷、求新、求异的需要。
各市(州)人民政府,省政府各部门、各直属机构,有关单位:四川省人民政府决定:任命刘俊梅为四川省人民政府驻北京办事处副主任。免去:程永革的四川省地方金融监督管理局副局长职务;张文卫的西南石油大学副校长职务。特此通知。
学习任务单在小学语文合作学习课堂的有效运用对教学有着重要的意义,是近年教师探究的热点,但在实际教学中容易流于形式,缺乏有效性。鉴于此前提,文章结合部编版二年级上册第一单元三篇课文和一个“语文园地”作为具体事例,浅析小学语文课堂中学习任务单的设计与使用策略,以及注意事项,目的是探索出学习任务单在具体教学中的有效应用方式。
各市(州)、县(市、区)人民政府,省政府各部门、各直属机构,有关单位:《四川省科技领域省与市县财政事权和支出责任划分改革实施方案》已经省政府同意,现印发给你们,请结合实际认真贯彻落实。
各市(州)、县(市、区)人民政府,省政府有关部门、有关直属机构,有关单位:《新时代深化改革推进基础教育高质量发展实施方案》已经省政府同意,现印发给你们,请结合实际认真贯彻落实。
为了更有效地进行高中化学复习,教师结合新课程标准“教、学、评”一体化教学理念,将课堂教学中心由“老师的复习”向“学生的学”和“对学生的评”转移。文章以高三化学复习课的教学设计为例,围绕学习目标,通过创设问题情境、任务驱动和评价跟进,阐述了如何在复习教学中实现“教、学、评”一致性,以期提高复习的实效性。