【摘 要】
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《报告》提出,发展电子商务未来应注意以下几点:政府发挥职能作用,完善发展环境;推进企业两化融合进程,促进企业电子商务集成创新;强化专业人才培养,借助网络优势加速人才的交流和管
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《报告》提出,发展电子商务未来应注意以下几点:政府发挥职能作用,完善发展环境;推进企业两化融合进程,促进企业电子商务集成创新;强化专业人才培养,借助网络优势加速人才的交流和管理;做好电子商务公共服务,加快企业线上线下融合发展;建立数据联动机制,加强行业电子商务统计监测;打破电子商务渠道垄断,降低推广费用;创新电子商务模式,走电子商务应用差异化道路。
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【摘要】德育课程可分为显性德育课程与隐性德育课程。隐性德育课程则是依靠环境育人的精神作用机制来实现的,它潜移默化、稳定持久的影响特点特别适合德育。它对学生具有认知上的导向功能、情感上的陶冶功能、意志上的磨炼功能和行为上的规范功能。高校隐性德育课程建设能优化校园的物质文化与精神文化环境,提升学生的德性水平,帮助完成德育的使命。 【关键词】高校;德育;隐性课程 高校德育原理与实践表明。高校德育
<正>日前,青岛宏大纺织机械有限责任公司自主研发的JWG1005型SMARO-E托盘式自动络筒机科技成果鉴定会在山东青岛召开。鉴定委员会经过实地考察,认真听取汇报和研讨,一致认为,
随着我国教育教学体制改革逐步深入,现代教育教学要求各年级教育重视学生思想政治教育教学培养,尤其是现代高中教学;现阶段,人类已经进入信息时代,高中生发布获取信息的渠道
2008年“5·12”汶川地震以来,汶川、绵竹等地不断遭受着崩塌、滑坡和泥石流的伤害.本文以绵竹市清平乡为研究区,重点从地质条件、气象水文条件、高程条件、坡度条件、坡向条
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【摘要】农村教师素质提高难问题成为制约新农村教育发展的瓶颈。教师专业发展的实现既需要依靠政策、制度等外塑性的推动,更需要主体内生性的态度和行为做出恰当的回应。激发农村教师内在的发展动力,塑造促进教师发展的文化氛围尤为迫切。农村课程资源的开发、农村教育的特殊性呼唤教师协作文化的建构。 【关键词】农村教师;专业发展;教师协作文化 教育部长周济在《中国教育报》(2008)指出:“教育公平是社会公
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党的十六届五中全会提出构架公共文化服务体系,农村公共文化服务供给是其重要的组成部分.通过对当前农村公共文化服务供给模式的研究,结合调查所获得的资料,为促进农村公共文