【摘 要】
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目的 以Y迷宫和长时程增强（LTP）为指标，探讨电磁脉冲（EMP）对动物学习记忆能力和海马神经突触可塑性的影响。方法 2级Wistar 雄性大鼠25只，随机分为EMP组15只，其中5只用于6 h内引发
【机 构】
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军事医学科学院放射医学研究所,卫生学环境医学研究所
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目的 以Y迷宫和长时程增强（LTP）为指标，探讨电磁脉冲（EMP）对动物学习记忆能力和海马神经突触可塑性的影响。方法 2级Wistar 雄性大鼠25只，随机分为EMP组15只，其中5只用于6 h内引发LTP,5只用于12 h以后引发LTP,5只进行Y迷宫试验;对照组10只，5只用于引发LTP,5只进行Y迷宫试验。结果 EMP组在刺激后6 h内引发LTP的群峰电位（PS）幅值增高［（148.0±4.9）%］，明显低于对照组［（204.4±2.9）%］,两组比较差异具有非常显著性意义(P
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