【摘 要】
:
我们选择话语作为认识知识分子的关键点,是因为它是知识分子问题的核心或者说决定性因素。话语不同于言语。相反,它是指语文在特定社会历史条件限定下的群体表现形式。它是隐匿
论文部分内容阅读
我们选择话语作为认识知识分子的关键点,是因为它是知识分子问题的核心或者说决定性因素。话语不同于言语。相反,它是指语文在特定社会历史条件限定下的群体表现形式。它是隐匿在人们意识之下.却又暗中支配人们言语、思想行为的潜在逻辑。换言之,话语就是人们在特定语境中,决定自己该说什么,不该说什么,怎么说的一种无形制约机制。类似于科学史家库恩的“范式”概念。知识分子话语体系即是知识分子在一定社会历史语境中价值观、思考和生存方式、以及使用的术语的统称。它实质上是知识分子精神和工作特征的一种总体描述和概括。
其他文献
继续深化企业改革,必须解决深层次的矛盾,着力进行企业制度创新,因此建立现代企业制度已成为经济理论界的焦点话题,现拟就部分观点综述如下:
一、人的需要的内涵、类型、规定及特征:人的需要的内涵,需要同人的本质的关系,需要的类型、内容规定及特征等,理论界存在着不同的看法和争论,需进一步研究。但人的需要是马克思主
<正> 民主德国人口仅一千七百万,却在国际体坛名列前茅,其最重要的原因,就是高度重视少儿体育活动,民主德国体育师资
常听到教师抱怨班级学生人数过多,不利于因材施教,这从学生的感受中,也能得到印证。如面对同一节课,有些学生反映老师讲得太多,有些反映老师讲得不够详细等,其实质是学生之间存在着差异性。对于教学而言,只有让教学活动真正“建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上”,教学活动的价值、成效才能最大化。教学活动的始终,都伴随着“教与学”的存在,而“教”不应该是教师的专利,更应该是“能者就能教”。而学生的
联合国儿童基金会近日发布的《生命早期对每一名儿童至关重要》报告显示,全球只有15个国家制定了能够促进幼儿大脑早期发育的基础性国家政策,确保家长为幼儿大脑的健康发育投
<正> 垫江县高安小学是一所农村小学,现有15个班,学生865人,校舍条件差,教学设备简陋。大部分教室是由旧庙改造的,光线不足,学生视力下降十分严重。1979年进行全校学生视力普
<正> 一、怎样判断和处理投篮队员与防守投篮队员的犯规在激烈对抗的篮球比赛中,进攻队运用各种技术和战术的目的,都是为了创造尽可能多,尽可能好的投篮机会,力争投中得分;而
孙中山的思想是中华民族弥足珍贵的精神遗产,可是个中也掺杂着相当浓重的平均主义成分。本文试就孙中山的平均主义思想作粗疏评述,以求教予学术界同仁.
“九五”期间,我市紧紧围绕国家宏观调控政策,以结构调整为主线,以企业科技创新和转换机制为动力,以提升产品结构为突破口,遵循“抓住机遇,深化改革,扩大开放,促进发展,保持稳定”的方
美国2016年“国家年度教师”贾哈娜认为,如果学生明白了自己的价值,那么他们在班里的好排名、被名牌大学录取和优异的考试成绩就会接踵而至。贾哈娜从小成长于被贫困、毒品和暴