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几何画板的应用，使教师的教学方式和学生的学习方式发生了根本的变化。它的使用使学生获得了动手实践、探索数学知识的机会，从而有利于学生自主意识与能力的培养。
几何画板对于中学数学自主学习的意义
【摘 要】
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几何画板的应用，使教师的教学方式和学生的学习方式发生了根本的变化。它的使用使学生获得了动手实践、探索数学知识的机会，从而有利于学生自主意识与能力的培养。
【机 构】
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沈阳师范大学
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2004年8期
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