如何提高基础英语外语教学的质量

来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yixinnet
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂教学质量提高要以学生的发展为本,教师的引导为辅,创设各种各样的教学方法,设计良好的教学情境、充分利用教师自身优势、使我们的英语课堂教学显现巨大的效果,使学生充分体验到学习英语巨大的成就感.
其他文献
《爱情》是阿库乌雾(罗庆春)的散文诗。作者将汉语进行独创性的运用创造出“种子”、“爱情”、“生殖”三个含义丰富的表意符号,并以此为基础探讨人与人之间紧张、对立和冲突的
梅,岁暮冰雪而不枯,众芳摇落而独放,享有“花之魁”之誉。具有形神兼备,色香俱佳,独领天下春的风姿;玉骨冰心,圣洁高雅,俏也不争春的品格;不畏严寒,坚韧顽强,争报人间春的精神。宋代才女
在多恩的诗中女性往往被刻画为被动的、缺乏自主能力的次等客体,认为她们是“缺席”的、“缄默”的,或者是邪恶的、淫荡不贞的.这不仅映射出那时英国政治腐败及新学说对宇宙
随着新课程的实施,听力教学的重要性越来越得到重视,而在具体的教学过程中,很多教师的做法值得商榷.本文就教师在实施高中英语听力教学时常出现的问题作了分析与探讨,并提出
文章从对城市平民的关照、痛苦电影的执著以及“疏离性”社会批判几个方面对蔡明亮电影创作进行了另一种解读.
北京市昌平区兴寿镇香屯村的刘大爷是位退休多年的老工人,老伴“農转非”的问题多年来迟迟未予解决,不仅给生活带来诸多不便,简直成了他的一块“心病”。  前不久,老人听说市政府放宽了“农转非”的政策规定,老伴儿户口“农转非”有望,就急匆匆地来到村全程办事代理服务站打听。工作人员听明来意后,非常热情地请老人坐下,安慰说:“您别着急!是有这么回事,咱们区档案馆下发的《现行文件汇编》里都写着那!”说着很快找出
把话题、功能和任务三者结合起来,以话题为主线,通过话题引起语言功能,并在完成任务中贯彻语言的功能.它的每一个单元都是一个学生感兴趣的话题,围绕这个话题既可以培养学生
杜甫被后人称为“诗圣”,又被称为“人民的诗人”,他的诗被称作“诗史”,杜甫的伟大是源于他高洁的品格,爱民爱君的人生信念,正是因为对人民对国家的深厚情感,使得杜甫在诗中长歌当
期刊
本文研究了萧红作品中展现出的东北地方风情,同时的也是对萧红创作风格的一种探讨,不仅像读者展示了20世纪二、三十年代东北风情,更是对当代东北人的一种启发。文章从自然景色、
在英语教学过程申,教师应该把学生当成是能动的主体,要始终体现学生的主体地位,应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,就要不断更新观念,激发学生的学习兴趣,营遗宽松