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现代信息技术通过把文字、图像、声音、视频等有机结合在一起，把丰富多彩的历史呈现给学生，激发了学生学习历史的兴趣，提高了历史课堂的效率。文章结合作者的教学实践，探讨了现代信息技术在历史新授课、复习课以及学习与探究课中的作用与实践。
信息技术在初中历史课堂不同课型中的作用与实践
【摘 要】
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现代信息技术通过把文字、图像、声音、视频等有机结合在一起，把丰富多彩的历史呈现给学生，激发了学生学习历史的兴趣，提高了历史课堂的效率。文章结合作者的教学实践，探讨了现代
【机 构】
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江苏省常州市实验初级中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2011年4期
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