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对小学生来说,习作创新是指学生在思想、方法、过程、结果等方面的“点点滴滴的新尝试”,而不是“整体面貌”的“焕然一新”.
一堂高效的习作指导课
【摘 要】
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对小学生来说,习作创新是指学生在思想、方法、过程、结果等方面的“点点滴滴的新尝试”,而不是“整体面貌”的“焕然一新”.
【机 构】
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甘肃省会宁县中川乡中心小学
【出 处】
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文学教育（下）
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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甘肃省白银市“十二五“规划课题;
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