【摘 要】
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课堂教学是教师和学生共同的生命历程,课堂教学焕发出了生命的活力。学生是灵动的生命体,因此,政治课堂具有生活性、社会性、动态性等特点。把握学生的思维和情感的流动,实现
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课堂教学是教师和学生共同的生命历程,课堂教学焕发出了生命的活力。学生是灵动的生命体,因此,政治课堂具有生活性、社会性、动态性等特点。把握学生的思维和情感的流动,实现动态生成的教学,学生的个性才能得到生动活泼的展示,课堂才充满鲜活与生动,透射出生命的活力。
Classroom teaching is the common life course of teachers and students, classroom teaching glows life vitality. Students are smart living body, therefore, the political class has the characteristics of life, sociality and dynamics. Grasping the flow of students ’thinking and emotions and realizing the dynamically generated teaching, the students’ personality can be vividly displayed, and the classroom is full of freshness and vividness, which reveals the vitality of life.
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