【摘 要】
：
目的评价脑分水岭梗死脑血管介入诊断与治疗的临床疗效。方法选取38例脑分水岭梗死患者为研究对象,根据治疗方法不同将患者分为实验组(n=18)和对照组(n=20),实验组进行脑血管
论文部分内容阅读
目的评价脑分水岭梗死脑血管介入诊断与治疗的临床疗效。方法选取38例脑分水岭梗死患者为研究对象,根据治疗方法不同将患者分为实验组(n=18)和对照组(n=20),实验组进行脑血管介入治疗,对照组进行保守药物治疗。对2组治疗的效果进行分析。结果治疗1个月之后,实验组的患者治疗的总有效率94.44%显著优于对照组患者的总有效率65.00%,实验组患者治疗后的疾病再发率为5.56%显著低于对照组患者疾病再发率25.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论使用脑血管介入治疗脑分水岭梗死的患者其治疗的效果明显,值得推广使用。
其他文献
摘要：口语交际能力是语言学习的重要组成部分。当前的初中英语教学，学生口语交际和表达能力低下，与日常的口语交际训练缺失、语言环境缺失等因素息息相关。现代教育背景下，初中英语教师要紧密结合新课程改革、核心素养的教育思想，积极开展英语口语交际训练，促进学生语言交际和表达能力的提升。 关键词：初中英语;口语交际;影响因素;训练对策 语言学习的目的，是为了科学有效运用。因此，口语交际成了语言学习的核心素
目的分析延续护理在改善直肠癌患者术后心理行为及自护能力中的效果。方法将99例直肠癌手术患者按照护理方式不同分为A组和B组,A组55例采取延续护理,B组44例采取常规护理,对
马克思主义中国化是历史与逻辑的有机统一,其逻辑前提涵盖以下方面：坚持马克思主义基本原理是理论前提;解放思想是认识前提;以中国的实际问题为中心是物质前提;中国优秀传统文
解决目前高职院校思政课教学不受重视的最佳办法就是发挥思政课自身优势，开展以人为本的教育原则。从教学内容贴近社会现实和学生思想实际以及教学方式突出学生的互动性这两方
目的 探讨眼底病患者应用激光光凝治疗的效果展开分析。方法 选取120例眼底病患者为研究对象,将其随机分为对照组与观察组,各60例。给予对照组临床常规药物治疗,观察组则接受
该文介绍了一种新型的万向联轴装置,它可应用于两轴同心度误差较大但又要求精确传动的场合,可最大限度的消除同轴度误差,保证传动的精密性,可广泛应用于精密设备的传动联接.
对译文读者的关注是翻译过程中的一个不可缺少的重要因素,该文从译文读者的认知心理,话语习惯和对异化的接受程度这三个方面探讨了在翻译过程中如何最大限度地接近读者,从而
目的分析并对比胺碘酮与利多卡因治疗急性心肌梗死并室性心律失常的临床疗效。方法随机选取90例急性心肌梗死并室性心律失常患者作为本次研究对象,并按照数字表法进行随机分
概括了计算机绘图专用周的作用及学习目标,讲述了CAD专用周改革的思路、实训项目设置、具体实施方法、考核方式及实施效果。
民营经济已经在我国各个行业、各个地区占有重要位置，尤其在促进县域经济和城镇经济发展上．民营经济功不可没。从数据上看，民营经济快速发展的时期，也是我国城镇化进程不断推进的