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人是管理的中心要素，其管理素质的高低决定着管理目标的实现进程。学生管理素质的教育不仅是其自身适应社会激烈竞争的需要，更是满足未来社会人力资源需求的必然选择。文章分析了学生应着重教育的三种管理素质，并指出提高学生管理素质的主要途径。
学生管理素质教育的研究
【摘 要】
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人是管理的中心要素，其管理素质的高低决定着管理目标的实现进程。学生管理素质的教育不仅是其自身适应社会激烈竞争的需要，更是满足未来社会人力资源需求的必然选择。文章分析
【机 构】
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辽宁科技大学 辽宁 鞍山
【出 处】
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科学导报
【发表日期】
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2004年期
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