【摘 要】
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互联网无影无形却又无处不在,这让NBA不得不转换思路,尝试全新的颠覆和彻底的改变。NBA的球迷今年着实过了一把评委瘾。这话要从2008NBA全明星扣篮大赛的比赛规则说起。今年
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互联网无影无形却又无处不在,这让NBA不得不转换思路,尝试全新的颠覆和彻底的改变。NBA的球迷今年着实过了一把评委瘾。这话要从2008NBA全明星扣篮大赛的比赛规则说起。今年的新规则是,全明星扣篮大赛进入决赛阶段后由得分最高的两名队员分别完成两个动作,
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1996年7月12日下午1时36分,我厂给九站街铆焊车间充的4个氧气瓶,其中一个发生严重爆炸,死亡1人。现简介如下。
At 1:36 p.m. on July 12, 1996, our factory donated 4 oxyg
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信息技术是21世纪最具核心竞争力的技术之一,是实现强国富民的重要途径和手段。掌握一定的信息技术,不但可以使我们及时了解信息动向,充分把握和利用信息,而且还能在实践过程中锻炼自身的思维拓展能力、小组合作探究能力。初中阶段,信息技术教师要紧紧抓住学生的年龄特点、求知心理开展教学,结合学生探究与教师指导,通过开展丰富多彩的课堂教学提升学生的信息技术素养,实现课堂教学创新。 一、 教学设计要体现时代
常言道:“一着不慎,全盘皆输”。决策作为各项工作运行的起点,它对社会的发展、经济的运行起着决定性的作用。然而,从“十年浩劫”的政治决策失误,到改革开放以来某些地方政
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不曾做官，便有了几分局外人“处江湖之远”的清醒，冷眼旁观，倒也瞧得不少“居庙堂之高”的种种行状。闲来无事，便将官之做法分门别类，又略加臧否褒贬，敷衍成篇，博诸君一哂。小官大做
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