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于凤至家族惨案始末
【出 处】
：
档案与史学
【发表日期】
：
2002年03期
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本文根据小学数学应用题教学的实际情况,从选择正确的解题方式、突破思维定势、加强分层练习这三个方面,分析了小学数学应用题的解题策略。
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