【摘 要】
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在新课标提出发展学生素质教育的前提下,教师将优秀传统文化与小学语文课堂教学相融合对学生的文化素养、知识水平都有着极大的促进作用,对优秀传统文化的传承有着深刻的意义
【机 构】
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贵州省毕节市金海湖新区岔河镇双华小学
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在新课标提出发展学生素质教育的前提下,教师将优秀传统文化与小学语文课堂教学相融合对学生的文化素养、知识水平都有着极大的促进作用,对优秀传统文化的传承有着深刻的意义。小学语文教师要从以下几个方面将传统文化融入语文课堂教学之中,贯彻国家教育方针,促进教育的发展。
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