【摘 要】
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语文教学因教育的本然、语文学科的要求以及学生成长的需要使得文道统一成为其学科教育的必要性。但目前我国语文学科德育存在着以下发展困境:教师的'德育忽视'、应
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语文教学因教育的本然、语文学科的要求以及学生成长的需要使得文道统一成为其学科教育的必要性。但目前我国语文学科德育存在着以下发展困境:教师的'德育忽视'、应试教育的社会风气。这些问题横亘在育人与育文之间,只有提高语文教师的德育自觉性和'德能',重视学生的德育主体地位,实施引导式德育教学,注重教学设计的科学化和人文化,我国语文学科德育才能走出困境。
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