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在中国老龄化背景下，大力发展老年教育，不断满足广大老年人的精神文化需求，不仅是建立学习型社会的重要内容，也是构建社会主义和谐社会的现实需要和必然要求。老年教育的规范化建设，是实现“老有所学、老有所为、老有所乐”的具体措施。本文围绕老年教育规范性建设的政策理论依据、对策及措施等方面进行分析研究。
老年教育规范化建设发展模式研究
【摘 要】
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在中国老龄化背景下，大力发展老年教育，不断满足广大老年人的精神文化需求，不仅是建立学习型社会的重要内容，也是构建社会主义和谐社会的现实需要和必然要求。老年教育的规范化建
【机 构】
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湖北广播电视大学，湖北 武汉 430073
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2020年21期
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