【摘 要】
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<正>断断续续地读完了《爬上豆蔓看自己》这本书,我的情绪也经历了一个起伏的过程———从听到这本书介绍时的期待、随意翻时的不屑到通读后的敬佩。虽与作者素未谋面,但却可
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<正>断断续续地读完了《爬上豆蔓看自己》这本书,我的情绪也经历了一个起伏的过程———从听到这本书介绍时的期待、随意翻时的不屑到通读后的敬佩。虽与作者素未谋面,但却可以看出她看似朴实甚至有点木讷的心灵纯净无比。拥有一颗童心,执着于自己的教育梦想的老师形象不断地浮现在我的眼前,我能感受到她在教育生活中的喜怒哀乐。这不仅让我与之共鸣,
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