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在高中阶段，英语学困生呈现上升趋势。针对这种现象，文章着重从情感态度、教学、合作学习及习惯养成等方面探讨如何帮助学困生走出英语学习的困境。
如何帮助英语学困生走出困境
【摘 要】
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在高中阶段，英语学困生呈现上升趋势。针对这种现象，文章着重从情感态度、教学、合作学习及习惯养成等方面探讨如何帮助学困生走出英语学习的困境。
【机 构】
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江苏省徐州市侯集中学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2011年12期
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