高中生物教学过程中学生创新能力的培养策略

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江泽民同志一再强调:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家繁荣昌盛的不竭动力,这是人类历史反复证明的人类发展的客观真理。”能力是素质教育内涵的扩展和深化,是新世纪教育的基本价值取向。在生物教育中如何培养学生的创新能力是广大生物教育工作者面临的一个紧迫问题。开展创新能力培养研究,对于提高学生的创新意识,培养学生的创新精神和创业精神,促进高中生物教学改革,促进中学素质教育具有重要意义。
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