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本文立足于《高等学校辅导员职业能力标准》,从高校辅导员职业能力建设的必要性着手,就辅导员职业能力发展模式进行了探讨分析,尝试性提出了“一核三层”的辅导员职业能力发展模式,旨在为辅导员队伍职业能力培养和职业化建设提供参考.
立足构建“一核三层”的辅导员职业能力发展模式
【摘 要】
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本文立足于《高等学校辅导员职业能力标准》,从高校辅导员职业能力建设的必要性着手,就辅导员职业能力发展模式进行了探讨分析,尝试性提出了“一核三层”的辅导员职业能力发
【机 构】
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华北水利水电大学环境与市政工程学院 河南郑州 450011
【出 处】
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信息化建设
【发表日期】
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2016年6期
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