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本文运用文献法、实验法、调查法和统计法等研究方法,选择南京信息信息职业技术学院学生为研究对象,就户外运动课开展的条件进行分析研究,试图为户外运动课引入高职院校体育课程,为进一步增强学生身心健康,完善素质教育提供理论基础.
高职院校开展户外运动专项课的可行性分析——以南京信息职业技术学院为例
【摘 要】
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本文运用文献法、实验法、调查法和统计法等研究方法,选择南京信息信息职业技术学院学生为研究对象,就户外运动课开展的条件进行分析研究,试图为户外运动课引入高职院校体育
【机 构】
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南京信息职业技术学院江苏南京210046
【出 处】
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当代体育科技
【发表日期】
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2011年2期
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