学情分析:教师新的教学基本功

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<正>教学基本功是教师履行岗位职责、胜任教育教学工作、完成教书育人任务必须的专业知识和专业技能。教学基本功所包含的内容不仅仅是操作性的技能,还包括与技能相关的实践知识和实践智慧。当下,课程教学改革对教师的教育教学行为提出了许多新的要求,教学基本功的内涵也随之不断拓展和变化。教师不仅要有"板书"的基本功,还要有运用现代教育技术的基本功;不仅要有解读教材的基本功,还要有课程资源开发的基本功;不仅要
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