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摘 要：为使学生熟练掌握各种交通管理与控制的技术，围绕《交通管理与控制》课程具有的实践环节要求高、理论学习与实践环节联系紧密、内容信息量大、知识点更新速度快等特点，研究以能力培养为导向的课程教学方法，明确学生培养目标和定位，以工程设计项目为载体，形成特色鲜明的主线服务于学生的理论学习、认知实习、毕业设计和就业选择等各个环节，从而使毕业生的能力快速满足城市智能交通行业的人才应用需求。