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摘 要:随着中国国际影响力的提高,来华留学生人数不断增加,作为高等教育的新兴群体,针对他们的思政教育已成为高教改革的重点研究课题。本文以思政教育与对外汉语教学嵌入式融合为研究主题,探讨思政进课堂的必要性和可行性,以常州大学在此教学活动中的实践为依托,提出相应的对外汉语教学思政改革策略。